В свете требований ФГОС, педагоги общеобразовательных школ должны теперь работать в инклюзированном образовательном пространстве.
Что такое инклюзия? Инклюзия – «принадлежность или включение», то есть здесь индивидуальность каждого человека рассматривается как норма, люди не делятся на группы в соответствии со своими особенностями. Поскольку в РФ процесс инклюзирования начался сравнительно недавно, ощущается «острый голод» в методическом обеспечении работы учителя в классе с особенными детьми.
Исходя из новых требований к педагогу в процессе формирования универсальных учебных действий таких учеников, издательство «Просвещение» представляет новую серию пособий «Учителю о детях с ограниченными возможностями здоровья» для преподавателей, в чьих классах обучаются ребята с ограниченными возможностями здоровья.
Пособия помогут:
— сделать процесс совместного обучения детей с ОВЗ и их здоровых одноклассников доступным и качественным;
— подготовиться к аттестационному тестированию по вопросам, касающимся инклюзивного образования детей с ОВЗ.
В пособиях о каждой группе обучающихся с ограниченными возможностями здоровья учитель найдёт:
— характеристику психофизиологических особенностей детей;
— описание их особых образовательных потребностей;
— возможные образовательные маршруты;
— организационные и методические рекомендации для включения ребёнка в образовательный процесс, для его успешной коммуникации и сотрудничества со взрослыми и детьми;
— дополнительные списки учебно-методической литературы.
Ознакомиться с продукцией издательства «Просвещение» можно по ссылке https://shop.prosv.ru/
Лев Снегов
Все ваши сообщения мы читаем и все пожелания учитываем, но, к сожалению, ответ не гарантируем.